Каждое утро в ванной появлялась Капелька.
Она была тёплой, прозрачной и очень нежной.
Но у Капельки была одна проблема — она не любила спешку.

А малыш как раз её и не любил.
— Нет! Не хочу! — говорил он, когда взрослые подносили воду к лицу.
— Холодно! Мокро!

Капелька вздыхала.
— Я ведь не страшная… просто со мной нужно познакомиться.

Однажды утром малыш снова отвернулся.
И вдруг услышал тонкий голосок:
— Подожди. Я не для того, чтобы мешать. Я для того, чтобы помогать.

Малыш приоткрыл глаз.
На его ладошке сидела маленькая Капелька.

— Я смываю сон, — сказала она.
— Я смываю вчерашние слёзы.
— И делаю щёки свежими, как утро.

— А если я не хочу сразу? — спросил малыш.
— Тогда можно медленно, — улыбнулась Капелька. — Сначала щёки. Потом носик. Потом лоб.

Она коснулась щёки — тёпло и спокойно.
Никакой спешки.
Никаких брызг.

Малыш позволил ей дотронуться до второй щеки. Потом до носа. Потом до подбородка.

— Видишь, — сказала Капелька. — Когда ты готов — я рядом.

Малыш посмотрел в зеркало.
Лицо было чистым.
Глаза — спокойными.

— Мне понравилось, — тихо сказал он.

С тех пор каждое утро Капелька приходила не по приказу, а по приглашению.
И умывание стало не битвой, а встречей.

Тело не любит спешку.
Когда ребёнка слышат — он соглашается сам.

Перед умыванием скажите:
«Капелька приходит медленно. Скажи, куда ей можно дотронуться».

Пусть ребёнок сам выбирает порядок: щёки → нос → лоб → подбородок.

Где Капельке было приятнее всего?
Когда тебе нравится, а когда — нет?
Как ты можешь сказать, что готов?